W ramach współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną uczniowie klas drugich uczestniczyli w bardzo ciekawych zajęciach. Poznali   funkcjonowanie biblioteki, wzięli udział w konkursach, jak też mieli okazję  wypożyczenia książek (z bardzo bogatego księgozbioru). Mamy nadzieję, że był to dobry początek do owocnej współpracy. Zdjęcia w Albumie.

Zakończyliśmy akcję pod hasłem „Czytające klasy”. Miała ona na celu zachęcanie uczniów do czytania oraz pokazanie innego sposobu spędzania czasu wolnego. Akcja trwała od 8 marca do 18 kwietnia. W tym czasie każda klasa na pierwszych lekcjach czytała wybraną przez siebie książkę. Uczniowie byli bardzo zaangażowani. Każdego dnia klasowi wysłannicy zabierali z biblioteki wybraną książkę. Ci uczniowie, którzy chcieli czytać książkę następnego dnia wypożyczali ją do domu, aby solidnie przygotować czytanie. Po zakończeniu lektury w klasach powstają różne projekty. Część uczniów tworzy ciekawe albumy związane z treścią książki. Uczniowie tworzą ilustracje związane z najciekawszymi wydarzeniami w lekturze. Najmłodsi czytelnicy przedstawiają portrety głównych bohaterów. Starsi piszą listy do wybranych bohaterów, zaproszenia na imprezy związane z książką, tworzą plakaty reklamujące bibliotekę, książkę i czytelnictwo.

Akcja systematycznego czytania  bardzo wciągnęła uczniów. Dało się zauważyć przejawy zainteresowania książką nawet wśród ,,zatwardziałych nieczytaczy książkowych”. Zdjęcia z wydarzenia w Albumie.

Światowy Dzień Zdrowia obchodzony jest każdego roku 7 kwietnia, aby uczcić rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia w 1948 roku. Co roku wybierany jest temat przewodni z zakresu zdrowia publicznego. Obchody Światowego Dnia Zdrowia stwarzają możliwość podjęcia wielu działań, których efektem jest poprawa stanu zdrowia ludzi. Hasło przewodnie w tym roku brzmi: „Pokonaj cukrzycę”

W ramach obchodów w naszej szkole realizowaliśmy następujące zadania:

- pogadanki w klasach na temat zdrowego odżywiania przeprowadzone przez wychowawców,     nauczycieli przyrody i pedagoga szkolnego,

- konkurs na wiersz - rymowankę o tematyce zdrowotnej dla kl. I-VI,

- przygotowanie i degustacja zdrowych potraw przygotowanych przez uczniów kl. IV-VI,

- gazetka  tematycznie związana z hasłem tegorocznych obchodów „Pokonaj cukrzycę”

- punkt konsultacyjny w gabinecie pedagoga szkolnego.

Szczególne podziękowania skierowane do całej społeczności szkolnej za aktywne włączenie się do realizacji zaplanowanych działań związanych z obchodami Światowego Dnia Zdrowia w szkole.

Pedagog szkolny

W dniu 21 marca wraz z powitaniem wiosny w naszej szkole od samego rana panował niecodzienny ruch. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem włączyli się w przygotowanie przeróżnych atrakcji. Był to: Kiermasz Świąteczny i Wielka Loteria Fantowa. Nie zabrakło też aktywnych form i rywalizacji w formie Miniolimpiady dla klas 0- III oraz Turnieju w piłkę ręczną dla dziewcząt i nożną dla chłopców z klas IV – VI. Ponadto uczniowie wraz z wychowawcami wykonali dekoracje wiosenne w swoich salach. Nie zapomniano również o tradycyjnym pożegnaniu zimy. Klasa 0 b wraz z wychowawcą wybrała się na topienie wcześniej przygotowanej Marzanny. Był to dzień pełen wrażeń dla całej społeczności szkolnej. Zdjęcia w Albumie fotograficznym.

W poniedziałek, 7 marca rozpoczęliśmy w naszej szkole akcję pod hasłem „Czytające klasy”. Głównym jej celem jest popularyzacja czytelnictwa, pokazanie uczniom, że czas wolny można spędzać w towarzystwie dobrej książki. Ukrytym, ale też ważnym celem akcji było sprowokowanie wszystkich uczniów, nie tylko tych, którzy lubią czytać ale również tych stroniących od książki do dyskusji na temat  czytelnictwa i książki.

Tydzień wcześniej przedstawiciele wszystkich klas wybrani przez  wychowawców w asyście „klasowych moli książkowych” zaczęli wybierać książki, które chcieliby czytać w klasie. Było sporo zamieszania. Uczniowie wybierali, przebierali, oglądali, wymieniali się poglądami na temat treści znanych książek, zmieniali wybrane książki na inne. Przedstawiciele klas podeszli do sprawy dosyć poważnie , chcieli dogodzić wszystkim uczniom w klasie  i wybrać coś, co się będzie podobało wszystkim. Dyskusje były tak ożywione,  że w ostateczności o pomoc proszony był wychowawca. Dyskusje trwały do ostatniej chwili.

W poniedziałek wszystkie klasy były przygotowane do akcji. Takie książki wybrali uczniowie:

0 b- Kubuś i lekcje ze Stumilowego Lasu

1 a-Jak się koty urodziły

1 b- Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek

1 c- Czarownica w wielkim mieście

2 a- Wakacje grzecznego psa

2 b- Willa Trzech Łotrów

2 c – Naszą panią napadli kosmici

3 a-Klara

3 b- Zgniłobrody i Luneta Przeznaczenia

4 a- Baśniobór

4 b- Alchemik

5 a- Kamienne ciało

5 b- Harry Potter i Komnata Tajemnic

6 a- Jak chodziłem z Julką Maj

6 b- Za niebieskimi drzwiami

         Już po kilku dniach uczniowie zaczęli  wymieniać wiadomości na temat  wybranych książek. Na szkolnych korytarzach i w czytelni dyskutowali o bohaterach, akcji, treści. Wymieniali się tytułami i zastanawiali się, czy oby inne klasy nie wybrały lepszej książki od nich. Czasami treść książki tak wciągnęła uczniów, że prosili nauczycieli o czytanie na innych lekcjach. Tylko się cieszyć, że przedsięwzięcie cieszy się popularnością i trzymać kciuki aby uczniowie w takim zapale dotrwali do końca akcji.

Karta_zgloszenia(1).doc

oswiadczenie.doc

UWAGA RODZICE!

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kolnie informuje, że w dniach od 1 marca do 31 marca prowadzone są zapisy dzieci 5- cio letnich na rok szkolny 2016/ 2017. Zainteresowanych rodziców prosimy o zgłaszanie się do Szkoły Podstawowej nr 1 w Kolnie celem pobrania tzw. Karty zgłoszenia wraz z oświadczeniami lub pobrać ją ze strony szkoły (www.szkolanrjeden.edupage.org), którą po wypełnieniu należy złożyć w sekretariacie szkoły.

Ze względu na koniecznosć przygotowania arkusza organizacyjnego szkoły prosimy o zapisy dzieci w podanym terminie.

Dyrektor

Szkoły Podstawowej nr 1 w Kolnie

W załącznikach znajdują się Karty zgłoszenia i oświadczenie(dla dzieci spoza Kolna)

26 lutego, cóż to był za dzień. Już od samego rana wśród uczniów klasy 2 b dało się zauważyć ogromne zniecierpliwienie, nic nie wchodziło do głowy, wszyscy jak zbawienia oczekiwali godziny 18⁰⁰. O tej porze rozpoczynał się pierwszy w życiu drugoklasistów całonocny biwak w szkole. O oznaczonym czasie uczniowie pożegnali się z rodzicami i oddali się pod komendę dwóch doświadczonych indiańskich wojowniczek. Zmrok zapadł i rozpoczął się „Biwak z Indianami”. Czego tam nie było: trochę nauki, czytanie, rysowanie, wykonywanie indiańskich strojów i ozdób, malowanie twarzy, zawody, symboliczne ,,pokojowe" jedzenie chrupek. Atrakcjom nie było końca. Humory dopisywały. Po takich zajęciach młodzi Indianie padli z wycieńczenia około czwartej nad ranem. A już o siódmej rano z nowymi zapasami energii rozpoczęli nowy dzień. Na zakończenie biwaku wszystkie ,,blade twarze" otrzymały ,,Indiański patent”. Żal było kończyć takie spotkanie. Zdjęcia w Albumie fotograficznym

Obchody Święta Kota stały się już tradycją w naszej szkole.

Każdego roku obchodzimy je pod innym  hasłem. W tym roku szkolnym przewodnim hasłem były „Kotostrofy” czyli wiersze o kotach. Na spotkaniach czytaliśmy współczesne wiersze o kociej tematyce. Autorką większości z nich jest  Agnieszka Frątczak. W obchodach kociego święta brali udział uczniowie klas młodszych ale znalazło się też coś dla uczniów starszych.

 Polecano do czytania książki zakupione z programu „Książki naszych marzeń”. Stali czytelnicy reklamowali książki z serii „Klub Kociaków Słodziaków”. Furorę zrobiła książka opowiadająca o samotnym kotku Herbercie, który szukał czarownicy. Wszystkim się podobała.

 Na zakończenie dnia oglądaliśmy film „Przygody kota Filemona”. Zdjęcia z uroczystości znajdują się w Albumie fotograficznym.

14 listopada minęła 108 rocznica urodzin Szwedzkiej pisarki, Kawalera Orderu Uśmiechu, Astrid Lindgren .

W naszej bibliotece zajęcie poświęcone twórczości tej autorki odbyły się w poniedziałek. 16 listopada w spotkaniu uczestniczyli uczniowie klasy 3a i 3b. W czasie zajęć polecano do czytania książki tej autorki. Uczniowie czytali fragmenty ulubionych książek, opowiadali ich treść i zachęcali do czytania. Wśród uczniów popularnością cieszyły się książki: ,,Dzieci z Bullerbyn’’, ,,Lotta z ulicy Awanturników’’, ,,Ronja córka zbójnika’’, ,,Pipi Pończoszanka’’.Spotkania z uczniami zakończyły się ogłoszeniem konkursu literackiego.

Niebawem w bibliotece pojawią się książki zakupione w ramach programu „Książki naszych marzeń”. Biblioteka mogła zakupić książki na kwotę 2713 zł. Przy zakupach brano pod uwagę tytuły, które wybrali uczniowie podczas „Wyborów książek”.  Zaczerpnięto również opinii rodziców. Bardzo ważne okazały się indywidualne rozmowy z czytelnikami, którzy sugerowali i polecali książki „godne przeczytania”. Przy zakupie książek uwzględniono wszystkie opinie. Już od września w bibliotece prowadzono akcje promujące konkretne książki i zachęcano do czytania. Okazją było Święto Języków Obcych, Miesiąc Bibliotek Szkolnych i Święto Bajkowych Postaci. Efektem promocji  są „Listy kolejkowe”. Uczniowie wpisują się na listę, aby przeczytać konkretną książkę. Największą popularnością cieszy się książka „Willa Trzech Łotrów”-109 wpisów, „Czarownica piętro niżej”, „Klub Poszukiwaczy Przygód”, „Czarownica w wielkim mieście”, „Naszą panią porwali kosmici” i inne. Za otrzymane pieniądze zakupiono 203 ciekawe książki. Czytelnicy nie mogą doczekać się kiedy zaczną je czytać. Świadczy to o ogromnym zaangażowaniu uczniów naszej szkoły w akcję czytelniczą.

Ulubione święto maluchów to Święto Postaci z Bajek. Do jego obchodów dzieci przygotowywały się do dłuższego czasu. W piątek , 6 listopada przyszły do szkoły przebrane za ulubione postacie z bajek. Kogo tam nie było: Elza z Krainy Lodu, Kopciuszek, królewna Śnieżka, czarownica, pirat, Calineczka, Dzwoneczek, elf, książę, piesek i inne postacie. Długo by wymieniać. Wszystkie dzieci z samego rana przyszły do biblioteki a tam czekała na nich Nowoczesna Czarownica i rozpoczęło się świętowanie. Maluchy chętnie opowiadały o bajkach czytanych przez rodziców, dziadków i starsze rodzeństwo. Wykazały się ogromną wiedzą na temat bajek oglądanych w telewizji jak i czytanych. Rozmowom i zabawom nie było końca. Oczywiście było i czytanie. Każda okazja jest dobra do promocji czytelnictwa. Bajka okazała się tak interesująca, że maluchy z niechęcią opuszczały bibliotekę. Wychodząc obiecały, że poproszą rodziców o codzienne czytanie bajek. Zdjęcia z imprezy znajdują się w Albumie.

             Każdy z nas pragnie dla swojego dziecka dobrego dzieciństwa i szczęśliwej przyszłości. Ale czy wiemy, jak to osiągnąć? Jak sprawić, by dziecko wyrosło na człowieka zdrowego emocjonalnie, samodzielnego i mądrego, otwartego na ludzi, dobrze radzącego sobie we współczesnym świecie, umiejącego wykorzystywać swoje predyspozycje i uzdolnienia? Wiele zależy do nas, rodziców.

Dzieciom przede wszystkim potrzebna jest nasza ciepła, cierpliwa obecność i przewodnictwo-rozmowy, współczucie i wsparcie, kształtowanie dobrych nawyków, ostrzeżenia, ćwiczenia w mówieniu i myśleniu, a także nasz własny przykład. To daje im wiarę w swoje siły, a także poczucie oparcia w rodzinie.

Rodzice, którym zależy na dobrym wychowaniu dziecka, wiedzą, że nie da się tego zrobić, nie poświęcając mu osobiście czasu, nie tłumacząc, nie czytając. Dziecko bowiem uczy się życia, obserwując swoich najbliższych w milionach codziennych sytuacji i wspólnych zajęć. To ich styl życia, ich język i ich wartości przejmuje.

Wychowanie nie może polegać jedynie na reagowaniu na dziecięce błędy i karach za złe zachowanie. Przecież dziecko samo z siebie zwykle nie wie –bo i skąd miałoby wiedzieć? – co jest dobre, a co złe, dopóki mu tego spokojnie i wielokrotnie nie wytłumaczymy.

Dlatego starajmy się spędzać z dzieckiem jak najwięcej czasu. Im więcej go dla dziecka wygospodarujemy, tym lepiej. Będzie mu łatwiej odnaleźć się i mądrze poruszać we współczesnym świecie pełnym hałaśliwych atrakcji, fałszywych wartości i prawdziwych zagrożeń: od palenia papierosów i picia alkoholu, po wczesny seks, narkotyki i działania aspołeczne.

Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie bezpieczeństwa, radość.

Można wiele zrobić, codziennie czytając dziecku. Od urodzenia, gdyż zanim zacznie ono mówić i czytać, powinno się dobrze osłuchać z językiem i zbudować jak największy zasób słów, które rozumie. Ważne jest czytanie chłopcom, gdyż ich umiejętności językowe rozwijają się wolniej. Czytanie dziecku rozbudza jego wyobraźnię, dostarcza mu emocji i radości, poszerza wiedzę o świecie, przynosi dobre wzorce zachowań. Dzięki głośnemu czytaniu nauka w szkole będzie dla niego łatwiejsza i przyjemniejsza. Nie porzucajmy czytania, gdy dziecko potrafi już czytać samo. Rytuał głośnego czytania może trwać nawet wtedy, gdy jest już ono w gimnazjum. Codzienne czytanie to wspólnie spędzony czas, stałe wzmacnianie więzi i wzajemnego zaufania , a także doskonalenie najważniejszej społecznej kompetencji-sprawnego posługiwania się językiem. Język to klucz do dobrej komunikacji z ludźmi i do samodzielnego zdobywania wiedzy. Czytanie jest jak witamina  i szczepionka. Dzieci, którym czytamy, są mądrzejsze, znacznie bardziej odporne na toksyny współczesnej kultury i znacznie lepiej poradzą sobie w życiu.

Dlatego czytajmy dzieciom 20 minut dziennie. Codziennie.

Od  wielu lat w październiku obchodzimy Święto Bibliotek Szkolnych. Nigdy nie powtarzamy tych samych schematów  i każdego roku obchody Święta są inne. W tym roku świętowaliśmy pod hasłem „Biblioteki szkolne rządzą”. Wszystkie działania zostały podzielone na tygodnie.

 1 tydzień- od 1 do 6 października prowadzona była akcja „rozpowszechniania" wiadomości o święcie wśród społeczności szkolnej.

2 tydzień – od 12 do 16 października uczniowie klasy VI b przeprowadzali korytarzowe sondy na temat ulubionych książek. Swój głos na książkę mogli oddać uczniowie klas 1-6 oraz rodzice. Wyniki sond zostały zebrane i podane do ogólnej wiadomości.

3 tydzień- od 12 do 16 października uczniowie klas  V i VI na lekcjach wychowawczych opracowali zagadnienia dotyczące lektur, czytania i biblioteki. Zadaniem uczniów było zredagowanie odpowiedzi na konkretne pytania. Wyniki rozważań zostały zapisane na dużych kartonach i wyeksponowane na korytarzach.

4-5 tydzień- od 21 października do 30 października „Wielkie czytanie” akcja promująca czytelnictwo, zachęcająca do czytania różnych książek. Nauczyciele klas 0-6 w bibliotece czytają fragmenty swoich ulubionych książek  ze szkoły podstawowej. Każde czytanie poprzedzone jest pogadanką na temat wielkiego wpływu 

Dzień  14 października  to szczególna data. W każdym roku obchodzony jest wyjątkowo.

W tym roku szkolnym, zamiast zajęć lekcyjnych odbyły się spotkania uczniów z wychowawcami, a następnie akademia przygotowana na okoliczność Dnia Edukacji Narodowej powszechnie zwanego   Dniem  Nauczyciela.

Ten dzień to również okazja, aby docenić wyróżniających się w pracy nauczycieli. Wręczenia nagród dokonali: dyrekcja szkoły oraz Burmistrz Miasta Kolno – p. Andrzej Duda. Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Uczniowie piosenką i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku nauczycieli. Uczniowie docenili nauczycieli za codzienny trud pracy, poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków.

 Na program artystyczny złożyły się humorystyczne scenki z życia szkoły. Hitem jednak okazał się pokaz mody nauczycielskiej, w którym wystąpili uczniowie prezentując nauczycielskie kreacje. Oprawę muzyczną stanowiły utwory odpowiednio dobrane do prezentowanych strojów.

Impreza przebiegała w radosnej atmosferze. Młodzi artyści otrzymali gromkie brawa i wiele słów uznania.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć!                                                    Pedagog szkolny

Dzień 13.10.2015 r. dla uczniów klas pierwszych był niezwykłym dniem. Właśnie wtedy odbyła sie uroczystość ślubowania i pasowania ich na uczniów szkoły. Uroczystość swoją obecnością uświetnili rodzice i dziadkowie pierwszoklasistów oraz przewodniczący Rady Rodziców pan Robert Nadara. Uroczystość poprowadziły uczennice samorządu szkolnego.

Dzieci zostały poddane sprawdzianowi umiejętności i wiedzy. Odpowiadały na pytania przygotowane przez starszych kolegów, zaprezentowały swoje umiejętności wokalne i sprawnościowe. Następnie przed pocztem sztandarowym pierwszacy ślubowali pilnie się uczyć, być dobrymi Polakami, dobrymi kolegami oraz swoim zachowaniem sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po uroczystym ślubowaniu Pani dyrektor dokonała aktu pasowania na uczniów dotykając specjalnym ołówkiem ramion piewszoklsistów i wypowiadając słowa ,,Pasuję Cię na ucznia Szkoły Podstawowej nr 1 w Kolnie". Następnie każdy uczeń swoje zobowiązania złożone w ślubowaniu potwierdził pieczątką odbitą na akcie ślubowania. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy. Po uroczystości była chwila na pamiątkowe zdjęcia i wspólny taniec dzieci, nauczycieli i rodziców.
 Rodzice, którzy bardzo licznie przybyli w tym niezwykłym dniu zorganizowali "słodkie" przyjęcie w salach lekcyjnych dla swoich pociech. Ten dzień na długo pozostanie pierwszakom w pamięci.

Zdjęcia z uroczystości w Albumie fotograficznym.

Jak pięknie wyglądają jesienią drzewa pokryte różnobarwnymi liśćmi?

Niestety za zmianę ich wyglądu nie zawsze odpowiada jesienna aura!

Jeśli sprawa dotyczy kasztanowców to najpewniej brązowienie i skręcanie się liści powoduje mały motyl o sympatycznej nazwie szrotówek kasztanowcowiaczek. Ten niepozorny owad to groźny, trudny do zwalczenia szkodnik, który może doprowadzić do śmierci drzewa w ciągu 10 lat, a w tej chwili ogromna większość kasztanowców w całej Polsce jest nim zarażona. Najprostszą, najtańszą i najbardziej przyjazną środowisku metodą walki ze szrotówkiem  jest grabienie i utylizowanie opadłych liści, w których zimują poczwarki. Z tego też powodu świetlica szkolna od 8 już lat, co roku przeprowadza akcję grabienia liści kasztanowców i tępienia owego szkodnika.

W tym roku szkolnym taka akcja rozpoczęła się w dniu 13 października. Dzieci ze świetlicy wraz z wychowawczyniami, nie bacząc na zimno, wyposażeni w rękawice, worki i grabie przystąpili do zgrabiania liści zaatakowanych przez szrotówka kasztanowcowiaczka. Potem z zapałem pakowali liście do worków, które następnie przenieśli do kontenera na śmieci.

Teraz należy na bieżąco grabić i niszczyć ciągle spadające i zarażone liście  kasztanowców.

Walka ze szrotówkiem jest żmudna i wymaga systematyczności. Na szczęście uczniom naszej szkoły nie brakuje zapału, bo uwielbiają zbierać kasztany jesienią. Dlatego kasztanowce mogą liczyć na ich coroczną pomoc!

Dzięki niezmordowanej postawie naszych podopiecznych kondycja kasztanowców rosnących koło szkoły znacznie się poprawiła.

Ze szkodnikiem ochoczo walczyli uczniowie klasy 2c,3a i 3b.

Dzieciom - uczestnikom tej akcji należą się ogromne brawa!

 KSIĄŻKI, KTÓRE POWINNY ZNALEŹĆ SIĘ W NASZEJ BIBLIOTECE:

Wrzesień to miesiąc inaugurujący nowy rok szkolny. Miło, że dla uczniów klas pierwszych czas ten został dodatkowo uatrakcyjniony możliwością uczestniczenia dzieci w projekcie pod hasłem Bliskie spotkania z kulturą. Niedostateczny dostęp do dóbr kultury i sztuki spowodowany dużą odległością naszego miasta od większych ośrodków powoduje, że kolneńscy uczniowie sporadycznie wyjeżdżają do kina, teatru lub do muzeum oraz uczestniczą w wartościowych imprezach.  Realizacja projektu przyczyniła się do zaspokojenia  potrzeb kulturalnych dzieci oraz stworzyła im szansę rozwoju.

We wrześniu pierwszoklasiści odbyli dwie wycieczki autokarowe. Pierwszy autobus zawiódł ich do Kadzidła – niewielkiej kurpiowskiej miejscowości. Dzieci zwiedziły tam skansen. Podczas spaceru po położonym w lesie muzeum na świeżym powietrzu, który odbywał się pod okiem przewodnika, miały możliwość poznania dziedzictwa kulturowego Kurpiów – zaznajomiły się z  ich codziennymi zajęciami, wystrojem chat, strojami, naczyniami i narzędziami.  Później wszyscy uczestniczyli w warsztatach plastycznych. Każdy uczeń zapoznał się ze sposobem lepienia z ciasta postaci zwierząt żyjących w naszych lasach. Takimi zabawkami bawiły się dawniej kurpiowskie dzieci. Pobyt w Kadzidle zakończył się obiadem w restauracji. Właściwe zachowanie się w miejscach publicznych, grzeczne spożywanie posiłków to również kultura. Niektóre z dzieci były po raz pierwszy w restauracji.

Kolejna wycieczka odbyła się 25 września do Teatru Lalki i Aktora w Łomży. Dzieci oglądały tam spektakl przedpremierowy pt. Magiczny sklep. Przed przedstawieniem odwiedziły pracownię krawiecką oraz warsztat, w którym wykonuje się dekoracje i niezbędne rekwizyty. Miały również możliwość obejrzenia lalek z różnych spektakli  i sprawdzenia, z czego zostały wykonane. Zajęcia te były integralnie związane z tematyką realizowaną w szkole, ponieważ dzieci były w trakcie utrwalania litery l, a wcześniej rozmawiały na zajęciach o różnych lalkach. Spektakl teatralny oczarował uczniów. Zarówno muzyka, gra aktorska jak i wspaniała scenografia pozwoliły im się przenieść do tajemniczego i magicznego sklepu, stanowiącego najcieplejsze wspomnienie z dzieciństwa głównego bohatera – Janka. Cieszy fakt, że uczestnicy wycieczki kulturalnie zachowali się w teatrze. Na koniec nagrodzili gromkimi brawami zarówno aktorów jak i reżysera obecnego na widowni. Później zostali zaproszeni za kulisy, żeby zobaczyć, w jaki sposób aktorzy przygotowują się do wyjścia na scenę. Po spektaklu niektórzy z uczniów udzielili wywiadu redaktorowi z Radia Białystok.

Projekt zakończył się konkursem plastycznym. Dzieci przedstawiały dowolnymi technikami swoje wrażenia zarówno ze skansenu jak i z teatru. Wszystkie prace zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.  W takiej scenerii odbyło się spotkanie pani dyrektor Barbary Podsiad z organizatorami oraz uczestnikami projektu, podsumowujące dokonania pierwszaków. Każdy uczeń na pamiątkę otrzymał książkę. Dzieci wyraziły chęć uczestniczenia w kolejnych projektach. Zdjęcia z wydarzenia można zobaczyć w Albumie Fotograficznym.

Świetlica szkolna jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach

od 7.00 do 16.00                                                    

Zadaniem świetlicy szkolnej jest zapewnienie dzieciom zorganizowanej opieki wychowawczej przed i po zajęciach szkolnych w bezpiecznym i miłym otoczeniu, stworzenie warunków do nauki i wypoczynku, rozwijanie zdolności i zainteresowań.

Mamy ambicję bycia świetlicą przyjazną dziecku, w której spotyka się ono z atmosferą życzliwości i zainteresowania, współpracy i zrozumienia. Każde dziecko jest największą wartością naszej świetlicy.

W czasie pobytu w świetlicy uczniowie znajdują czas na: rozrywkę, odrabianie lekcji, zabawy na świeżym powietrzu, posiłki, zajęcia wynikające z planu pracy świetlicy (plastyczne, muzyczne, origami, czytelnicze,   umysłowe).

Dzieci nabierają przyzwyczajeń, które w przyszłości staną się ich nawykami, a także kształtują postawy moralne i dobry gust oraz wartościowe cechy charakteru. Przeważają tu takie formy pracy jak: gra, zabawa, konkurs, wycieczka i inne angażujące całą osobowość i organizm dziecka.

Do tradycji świetlicy należy: zabawa karnawałowa, kiermasze świąteczne, akcja Na pomoc kasztanowcom.

Staramy się otoczyć dzieci troskliwą opieką, aby świetlica była dzieciom bliska, aby dobrze się w niej czuły i rozwijały swoje zainteresowania.

Dziecko przebywające w świetlicy zobowiązane jest do przestrzegania zasad dotyczących bezpieczeństwa, kulturalnego zachowania się, podstawowych zasad higieny oraz szanowania sprzętu stanowiącego wyposażenie świetlicy (szkoły). Za szkody wyrządzone przez dzieci odpowiadają rodzice.

Świetlica nie ponosi odpowiedzialności za wartościowe rzeczy przynoszone przez dzieci.

Do zadań świetlicy należy również przyjmowanie opłat za obiady, pełnienie dyżurów na stołówce szkolnej, rozprowadzanie mleka oraz odprowadzanie dzieci dojeżdżających do szkolnego autobusu.

SZANOWNI RODZICE

W TYM ROKU SZKOLNYM NASZA SZKOŁA REALIZUJE RZĄDOWY PROGRAM „KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ”. PROGRAM MA NA CELU WZBOGACENIE KSIĘGOZBIORU SZKOLNEJ BIBLIOTEKI O ATRAKCYJNE  KSIĄŻKI O TEMATYCE BLISKIEJ WSPÓŁCZESNYM DOŚWIADCZENIOM UCZNIÓW ORAZ PROMOWANIE CZYTELNICTWA WŚRÓD UCZNIÓW.

CHCIELIBYŚMY POZNAĆ PAŃSTWA OPINIE NA TEMAT KSIĄŻEK, KTÓRE PAŃSTWA ZDANIEM POWINNY ZNALEŹĆ SIĘ W NASZEJ BIBLIOTECE.

PROSIMY WIĘC O ZGŁASZANIE SWOICH PROPOZYCJI DO BIBLIOTEKI SZKOLNEJ.

SERDECZNIE DZIĘKUJĘ

BIBLIOTEKA SZKOLNA