W naszej szkole odbył się niezwykły „Tydzień Dobra” – cykl dni tematycznych poświęconych wartościom, które są fundamentem bezpiecznej, przyjaznej i wspierającej społeczności szkolnej. Przez cały tydzień uczniowie klas I – IV uczestniczyli w zajęciach przygotowanych i poprowadzonych przez panią pedagog, które dotyczyły tak istotnych zagadnień jak: tolerancja, szacunek, empatia, przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci, prawa dziecka oraz życzliwość.
Pierwszy dzień poświęcony był tolerancji i akceptacji różnorodności. Jego symbolem stały się kolorowe, nie do pary skarpetki, które z dumą nosili uczniowie oraz nauczyciele. Ten prosty, ale bardzo wymowny gest przypominał, że każdy z nas jest inny, a różnice czynią świat ciekawszym i piękniejszym. Na lekcjach rozmawiano o tym, jak ważne jest otwarte serce, poszanowanie cudzych wyborów, wyglądu czy sposobu bycia oraz jak w praktyce okazywać akceptację drugiemu człowiekowi. Uczniowie zgłębiali temat szacunku, zarówno wobec rówieśników, jak i dorosłych, oraz uczyli się, czym jest empatia, czyli umiejętność wczucia się w emocje i potrzeby innych. Poruszono także zagadnienie przemocy wobec dzieci, omawiając, jak ją rozpoznawać, jak reagować i gdzie szukać pomocy. Bardzo ważnym elementem były również rozmowy o prawach dziecka, pozwalające najmłodszym lepiej zrozumieć, że każdy ma prawo do bezpieczeństwa, nauki, szacunku oraz rozwijania swoich pasji. Rozmawiano o tym, że życzliwość nic nie kosztuje, a może zmienić czyjś dzień, a nawet życie.
Uczniowie wraz z wychowawcami przygotowali wspaniałe, pełne treści i kolorów plakaty tematyczne. Stały się one nie tylko podsumowaniem zajęć, ale też inspiracją do dalszych rozmów i refleksji.
Ostatni dzień, poświęcony życzliwości, był wyjątkowo radosny. Każdy uczeń i każdy pracownik szkoły otrzymał złotą monetę z miłym słowem lub krótką sentencją, która miała przypominać, jak wielką moc mają drobne gesty dobroci. „Tydzień Dobra” okazał się wspaniałą inicjatywą, która pozwoliła zatrzymać się na chwilę, spojrzeć na siebie i innych z większą uważnością oraz docenić wartości, o których na co dzień często zapominamy. Pokazał, że nasza szkoła to miejsce, w którym wszyscy mogą czuć się bezpiecznie i swobodnie, a pozytywna atmosfera i wzajemne wsparcie są podstawą wspólnego funkcjonowania.
Wierzymy, że doświadczenia i refleksje wyniesione z tego tygodnia pozostaną z nami na długo, a w naszej szkole będą królować tylko dobre emocje, otwartość i pozytywna energia.
Pedagog szkoły/specjalny
Anna Zalewska
